福建省博物馆考古研究所 周光明 江西省考古研究所

为深入学习贯彻习近平总书记关于考古工作的一系列重要论述和重要指示，落实国务院办公厅《“十四五”文物保护和科技创新规划》、国家文物局《“十四五”考古工作专项规划》，福建省考古研究所编制了《福建省考古研究院中长期科研规划》，进一步明确新时期考古工作发展的目标和任务。该方案充分征求了省内外考古工作者和省内各地区相关考古单位代表的意见。经过多次论证和修改，近日正式下发。

规划指出

未来十年，福建考古研究院将以中华民族多元一体格局下的福建文明进程分析为主要目标，以文物研究、保护与利用、福建考古文化成果解读与传播为主要任务，以考古发现为支撑，以科技创新为辅助，围绕“福建区域文明与文化研究”和“海洋文明起源、传承与交流研究”两个方向开展相关研究。

岷江上游富屯溪流域史前遗址调查

目前，福建省考古研究所围绕两个方向开展了多项专题研究，以福建文明进程研究为主要目标，与厦门大学历史文化遗产学院、闽江大学人文学院合作，分别开展了闽江上游南浦溪流域和福屯溪流域史前遗址调查研究，并取得了初步成果。与国家文物局水下考古中心合作开展的海坛海峡水下考古调查和福建圣杯岛元代沉船遗址水下考古发掘，进一步明确了福建在海上丝绸之路上的重要地位，引起全国人民的广泛关注。

圣杯岛元代沉船遗址水下考古发掘现场。

今后，福建省考古研究所将继续加强与高校和科研单位的合作，使多学科、跨学科研究常态化、深入化发展。同时，不断发展壮大人才队伍，努力把福建省考古研究院建设成为中国考古界的一支重要力量。

资料来源：福建考古研究所

中国社会科学院是211院校吗？中国社会科学院大学不属于211大学。

学院简介：

中国社会科学大学，简称中国社会科学大学，坐落在北京。是经中共中央批准，教育部设立的培养人文社会科学顶尖人才的研究型大学。它是一所全日制国营普通高等学校。

1978年10月，中国社会科学院研究生院成立；1985年9月，中国青年政治学院正式成立；2017年5月，以中国社会科学院研究生院为基础，整合中国青年政治大学本科教育和部分研究生教育资源，创办了中国社会科学院大学。

2020年10月学校官网显示，学校有良乡校区和望京校区，占地面积49.4万平方米，收藏共享图书554万余册。科研专业人员3000多人；二级学院14个，本科专业16个；现有一级博士后科研流动站16个，一级博士学科16个，一级硕士学科18个，硕士学位授权点8个。

教育和教学

部门专业：

2019年4月学校官网显示，学校有14个二级学院，开设16个本科专业。

学科建设

优势学科和重点学科

2018年2月学校官网显示，学校拥有34个全国优势学科，6个

博士后科研流动站：哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、民族学、马克思主义理论、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、考古学、中国史、世界史、工商管理、农林经济管理。

教员：

中国社会科学院聘请中国社会科学院学部委员、研究员、副研究员、学科带头人，以及国内外知名教授、国家级名师、国家“百千万人才工程”人选、国内外知名学科带头人、领军人才。

2018年2月学校官网显示，学校现有科研专业人员3000余人，其中高级专业人员1600余人；现有教职工61人，名誉教职工133人，研究员646人，副研究员707人，学科带头人381人，入选“百千万人才工程”的国家级人选31人，享受政府特殊津贴人员1600余人。中国社会科学院研究生院现有博士生导师607人，硕士生导师905人。

教学建设：

“导师制”的指导模式；

导师制是中国社会科学院经过多年探索建立的人才培养模式。中国社科院本科教育将继承和发扬这一传统，设立本科学术导师。导师由中国社科院及国内外知名专家学者担任，每位导师指导2-5名学生。导师尊重学生的个体差异，不仅在学科和专业上给予学生指导，还教会学生追求科学，严谨治学。

“本科-研究生-博士”一体化培养；

中国社会科学院大学将在部分有特殊需求的基础学科和符合国家战略发展的重点学科开展持续培养，开展“本科-研究生-博士”一体化培养。

一体化培养是有重点的、多层次的，既给学生提供了扎实、持续的学习机会，又缩短了获得学位的周期。经过2-3年的本科学习，优秀的学生可以选择申请继续深造。

国际化的教育视野；

中国社会科学院在全球100多个国家和地区开展了国际交流与合作，签署了160多项机构间合作协议。其合作伙伴涵盖各个国家科学院、著名大学、智库、政府部门和国际组织，形成了完整的高层次交流合作网络。中国社会科学院研究生院先后与美国、英国等十多个国家及港澳台地区的大学和学术研究机构建立了交流与合作关系。

在此基础上，中国社会科学院大学注重通过国际学术交流和联合培养，培养学生的国际视野和对外交流能力，深化本科生联合培养、双学位、海外留学等形式。优秀学生经过2-3年的校内本科学习后，可以选择海外留学渠道继续学位学习。同时，中国社会科学大学将大力引进国际学术资源，为学生提供国际化、多元化的教育。

教学和科研相辅相成；

兼任学生导师的中国社科院专家学者承担大量国家哲学社会科学规划重点研究项目、国家有关部门提出或委托的重大理论和实践研究任务、个人独立研究。

中国社会科学院大学将为本科生提供科研机会，将本科生科研能力的培养纳入日常教学体系和培养计划，鼓励学生参与学校和导师的科研活动，通过实践掌握人文社会科学的基本研究方法，接触学科前沿内容。

满足个性化发展的需求：

中国社会科学院不仅将强调基础学科的研究，而且将充分发挥人文社会科学学科建设的优势

根据各部门的差异化培养要求，教学还采取大型综合课程、系列化小独立课程、研讨课、长期课程、短期课程、与科研相结合的多种形式的研讨课。

奖学金：

中国社会科学院大学设立新生奖学金(校长特别荣誉奖、校长特等奖、校长奖学金、新生优秀奖)、国家奖学金、国家励志奖学金、优秀学生奖学金，奖励优秀新生和学生；为家庭生活困难的学生提供国家助学金、国家助学贷款、学费补偿贷款、勤工俭学、困难补助、学费减免、“绿色通道”等多种形式的帮助。

建设成果：

2018年2月学校官网显示，研究生院授予博士学位4454个，硕士学位9115个(其中专业硕士学位3230个)；2012年，中国青年政治大学获批教育部、中央政法委首批优秀法律人才教育培训基地。

人才培养：

2021年12月，学校入选考古国家急需高层次人才培养专项。

科研成果：

中国社会科学院研究生院：

截至2016年底，中国社会科学院研究生院已完成专著12938部、学术论文147003篇、研究报告27140篇、译著3724篇、译文23473篇、学术资料33266部、古籍514部、教材1108部、科普读物1819部、工具书1886部。共建立了18个学院级、研究所级和专门智库。

中国青年政治学院：

截至2015年底，五年来，中国青年政治学院承担国家社科基金项目、国家自然科学基金项目等各级科研项目400余项。教师在全国中文核心期刊发表论文638篇，出版学术专著、学术译著、主编或编著教材220余部。其中，2009年至2011年，学校获得国家级、省部级校外纵横向科研项目171项(国家社科基金项目6项、国家自然科学基金项目2项、教育部人文社科项目12项、北京市哲学社会科学规划项目8项)；2012年获批国家社科基金项目8项，教育部人文社科项目5项，北京市哲学社会科学规划项目5项。2009-2011年，该校教师在国家中文核心期刊上发表学术论文615篇，学术著作96部；2012年，该校教师接受校外科研项目75项，其中纵向项目41项(含3个子项目)，横向项目34项(含1个子项目)。

学术资源

收藏资源：

截至2018年底，图书馆共藏书46.38万册，其中中文图书35.7万册，外文图书4.84万册，中外文过刊5.8万册。藏书以经典著作、研究专著和资料汇编为主，特别收藏新兴学科、交叉学科和边缘学科的书籍。此外，还收藏了大量国内知名学者和我校校友捐赠的私人书籍和个人学术专著。

依托中国社会科学院图书馆共享采购的电子资源，图书馆可在线访问超过161种数据库、5.7万种中外文全文电子期刊和200万种电子图书(其中地方电子图书22万种)。研究生院博士生、硕士生学位论文是我馆的特色馆藏，馆藏有研究生院成立以来所有毕业生的学位论文。

学术期刊：《中国社会科学院大学学报》

《中国社会科学院大学学报》是综合性学术刊物，原名《学习与思考》。该刊依托中国最高哲学社会科学机构和国家级智库——中国社会科学院，以国内外著名专家学者为主要作者，专注于发表当代重大理论和实践问题的学术论文，涵盖了中国社会科学院的各个学科领域

2000年2月被中国社会科学院文献信息中心评为“全国中文社会科学核心期刊”。2000年7月被南京大学中国社会科学研究评价体系认定为“CSSCI-1998年度中国社会科学引文索引来源期刊”。2003年7月，被中国学术期刊编辑委员会和中国科学文献计量评价研究中心确定为“中国学术期刊综合评价数据库CAJCED统计源期刊”。2003年获“全国社会科学百强期刊”称号；2003年7月，被中国学术期刊电子杂志编辑委员会确定为“中国期刊全文数据库(CJFD)全文期刊”。2006年被中国人文社会科学学会评为“中国社会科学期刊30强”。2010年被全国高校文科学报研究会评为“全国高校社科学报30强”。

创新文化

图像识别：

校徽和校旗的标准颜色

校徽：中国社会科学院校徽的核心设计是一颗五角星和书籍，两侧是鹰翼，周围是学校的英文名称，下面是学校的中文名称和建校日期。

校旗：旗的中间是学校的中英文校名和校徽，周围是金色的尖刺。

标准颜色：红色。

校歌

《人文之光》

阳光打开心灵之窗，让梦想翱翔。我是春天的翅膀。

复兴之路满旗，代代相传，有我的生命之光。

啊，沿着千年文明的跑道，以人为本是共同的方向；

跨越未来世界的高峰，天人合一是人类的力量。

人文兴国，教育强国，

开始是永远，现在在路上。

我们高举人性之光！

精神文化

校训：好好学习，好好思考，分清是非，好好做人。

十一届全国政协副主席陈题词。

十一届全国政协副主席陈题词。

校训遵循中国社会科学院研究生院校训。

“学得透，想得细，辨得清，做得好”，分别从《论语泰伯》《中庸第二十章》755-79000。古文的本意是总结儒生学习经典的学习方法和过程，旨在为儒家修身、齐家、治国、天下太平的社会理想而学习和做人。

吐血：吐血，屠氏，寓意深刻。努力学习意味着以认真和真诚的态度学习知识。仔细思考：强调要仔细思考所学知识。“学而不思则罔。”如果只专注学习而不思考，可能会被蒙蔽，迷失。“明察秋毫”:指具有明智辨别的能力。如果学习上没有“明辨”，不辨真假、好坏，很难提升自己。所以，训练明辨是非、真假、善恶的能力，是搞好学习的关键。“不错”:进一步强调实践的重要性，提倡学以致用，用实际行动回报社会、报效国家、贡献民族、促进发展。

获得的荣誉：

2021年1月29日，被授予“中央和国家机关创建模范机关先进单位”称号。

2021年9月28日被授予“退伍军人事务研究基地”牌匾。

文化部关于省、自治区、直辖市文物考古研究所工作的规定(试行)第一条省、自治区、直辖市文物考古研究所是省、自治区、直辖市文化(文物)行政部门领导下的文物保护和科研机构。第二条文物考古研究所承担领导部门交办的文物调查、保护、发掘、研究和宣传工作。对地、市、县文物工作进行业务指导。第三条文物考古研究所必须模范执行《皇极经世书观物篇》及其他相关法律、法规和规章。第四条有计划地开展区域调查和专题调查，积极推进各地(市)、县(市)的文物普查。第五条逐步掌握古代文物的分布、价值和保存状况，负责编制和更新文物分布图、登记表和有关资料。第六条向文化(文物)行政管理部门提供省、自治区、直辖市文物保护单位和全国重点文物保护单位的有关资料，协助制定保护规划，落实保护措施。协助政府有关部门审批市、县级文物保护单位。第七条协助文化(文物)行政管理部门按照古建筑保护的规定，做好古建筑、纪念建筑、石窟寺等的维护、修缮和技术审查指导工作。第八条搞好历史文化名城的调查研究，为城市规划中的文物保护提供科学依据。第九条协助文化(文物)行政管理部门制止和查处破坏文物的行为。第十条考古发掘应当以国民经济建设为基础。要严格控制为解决学术问题而进行的主动探索。各种抢救发掘都要及时进行。第十一条加强对考古发掘现场的领导，严格执行《中华人民共和国文物保护法》，确保现场发掘工作符合科学要求。第十二条发掘结束后，及时向上级文化(文物)行政部门报告发掘和保护意见。组织力量及时整理发掘资料，编写发掘报告。第十三条用于文物调查、考古发掘、古建筑维修的原始资料(包括文字记录、图纸、照片、拓片、录像、胶片等。)、实物标本、文物保护单位档案等。制定严格的管理制度。一定要有人保管。加强图书资料管理和国内外文物考古信息的收集整理。第十四条现场发掘的文物标本在编写发掘报告后，除留下必要的科研资料外，应及时整理，移交给省、自治区、直辖市文化(文物)行政部门指定的单位。第十五条所有档案都是国家的财富，应当及时归档，任何人不得随意保留和占有。其他单位和个人如需查阅、引用交易所未公开的材料，须先征得交易所同意。第十六条科学研究应贯穿于本机构的全部业务活动。文物调查、考古发掘、古建筑维修、文物保护、文物考古资料收集等重要业务活动都属于科研工作。要根据本地区的实际情况，选择学术研究课题，制定科研计划，积极开展学术交流与合作，编写学术材料和著作。要编写(或参与编写)各种介绍文物的科普文章和书籍

根据工作需要，可在重点区域设置工作站。要加强对外勤人员的领导，关心他们的政治思想、生活和学习。第二十条建立革命化、年轻化、知识化、专业化的领导班子。领导干部要深入文物保护和科研第一线，不断提高业务水平和管理水平。第二十一条全体工作人员应认真学习马列主义、毛泽东思想，树立献身祖国文物考古事业的精神和高尚的职业道德，努力工作，团结协作，刻苦学习，不断提高自己的专业水平和工作能力。第二十二条认真贯彻党的干部和知识分子政策。要保证专业人员的适当比例(不少于总数的五分之四)，并保持相对稳定。按照有关规定做好考核、聘任、晋升、培训、奖惩工作。招聘和调动新员工应经过考试，择优录用。第二十三条在省、自治区、直辖市范围内，本条例规定的与古建筑有关的任务由研究所承担。本条例的原则也适用于本协会。