怎样指导孩子爱惜劳动成果
怎样指导孩子爱惜劳动成果,家长们对于孩子的培养总是非常慎重,要让孩子找到做错事的原因,解决问题是为孩子的发展扫清障碍,教育孩子的时候一定要有原则,下面跟大家分享怎样指导孩子爱惜劳动成果。
1、让孩子从爱惜玩具、图书做起
孩子们喜欢各种各玩具,家长在为孩子购买玩具后,必须告诉他们玩具的玩法和保管的要求,督促其玩后把玩具整理好,放在固定的地方。一本孩子喜欢的图书可使他爱不释手,家长应教育孩子在翻阅图书时要一页一页小心地翻,不要弄破,看完后放回原处,整理好。
2、通过参观成人劳动的过程培养孩子爱惜劳动成果
如参观服装厂,看到漂亮的服装要经过多道复杂的工序才能制成;还可以参观装修工人是怎样粉刷墙壁的,使孩子了解到每件劳动成果都是来之不易的。
3、成人以身作则
成人对一切物品都要很爱惜,在家里应带头不浪费粮食和水电,不乱扔书籍;在公共场所不踩、蹬坐椅或栏杆等;看到别人这样做时要主动劝阻,这些都会给孩子留下深刻的印象。
4、让孩子参与力所能及的家务劳动
只有让孩子通过自身的劳动,克服困难,付出辛劳,才能使他体会到劳动成果来之不易,进而尊重别人的.劳动。
5、不要轻易满足孩子的要求
不要孩子要啥就买啥,否则会使孩子对物品不爱惜或持无所谓的态度,觉得损失了没关系,反正父母会再买。如果孩子不爱惜食物、玩具、图书等,一方面可通过故事等来讲明爱护物品的道理,同时可延缓添置物品的时间,使孩子充分体会到损坏东西后所带来的不便。
家长怎样培养孩子爱劳动
1、培养孩子劳动的兴趣
根据孩子好动、好模仿的特点,培养劳动观念。他们常常喜欢爸爸妈妈做一些小事,得到表扬后显得异常兴奋,家长应加以鼓励,使孩子感到自己做得对,高兴地坚持下去,由无意识的模仿动作变成有意识的自觉行为。孩子还常会一面伸手一面说"我来",要自己吃饭、洗手、穿衣服……这又是进行爱劳动教育的好机会。家长一定要耐心鼓励和帮助孩子独立做这些事,切莫为图省事而包办代替,使孩子对劳动产生愉快的情绪体验。
2、让孩子量力而行
要根据孩子的年龄特点,为他们安排力所能及的劳动内容和时间。如让三四岁的孩子学会照料自己的生活,自己吃饭、漱口、洗脸、穿脱衣服等,让五六岁的孩子学做一些简单的家务劳动,如擦桌椅、扫地、洗手帕等,让七八岁的孩子参加一些社会公益劳动,如打扫环境卫生等等。孩子劳动的时间不宜过长,一般每次在20分钟以内。
3、教会孩子一些简单的劳动知识和技能
孩子开始学习劳动时,家长必须言传身教,一步步给孩子做示范,手把手地教,以后再逐步让他自己干。并要注意安全、卫生,防止伤害事故的发生。
4、经常鼓励和表扬
对孩子的劳动成果,家长应及时地表扬和鼓励,还要鼓励孩子不怕困难,敢于实践,动脑筋想办法,使劳动进行得又快又好。孩子的劳动与成人不同,不应以他们为社会创造物质财富为目的,而是为了培养他们良好的道德品质和行为习惯。
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