给孩子报兴趣班常犯的四个错误

给孩子报兴趣班常犯的四个错误

  给孩子报兴趣班常犯的四个错误，孩子的成长受环境影响很很大，如果孩子做错了事也不要急着处罚，宝宝在这个时候还没办法做到一些事情，多多陪伴孩子，以下是给孩子报兴趣班常犯的四个错误。

  给孩子报兴趣班常犯的四个错误1

  误区1：只重结果，忽视过程

  学琴的父母只注重孩子学会了哪支曲子；学画的父母只注重孩子是否画了一幅完整的画；学珠心算的父母只注重孩子算得是否快；学跳舞的父母只注重孩子是否学会了跳支完整的舞。

  只看重结果，无论是给孩子还是给老师都带来了巨大的压力。其实教孩子，学习的过程远比结果更重要。

  误区2：周末上兴趣班如同赶场，没了亲子时间

  有些父母不在乎花钱多少，在周末给孩子报了一个又一个兴趣班，英语、影视表演、钢琴、滚轴；孩子忙，父母也跟着一起忙。

  一味地给孩子报各种兴趣班，容易使孩子疲劳、厌倦。今后他可能对什么都知道一点儿，但对哪个都不精。不如只选择一两项重点学，学会了再学其他项目。孩子如果在哪个项目上特别有潜力，就要多花时间重点培养。

  误区3：把自己的理想强加在孩子身上

  有些父母小时候条件不好，没有条件实现理想，而有了孩子后，就把理想寄托在了孩子身上。

  孩子是一个独立的个体，他有自己的想法。他知道自己喜欢什么不喜欢什么，如果大人把自己感兴趣的强加给孩子，让孩子担负起父母的愿望，那孩子的负担就太重了，孩子学习起来就是一个痛苦的过程。

  误区4：认为坐在教室里才是真正的学习，忽视生活中的教育

  有些父母忽视自己的能力，认为只有带着孩子上这个班、那个班，让孩子规规矩矩地坐在小椅子上听老师讲课，才是真正的学习，对生活中的知识反而视而不见。

  重视孩子的教育，无疑是最值得的投资，但不能一味地投资却忽视孩子的感受。既然是兴趣班，就一定要从兴趣出发，只要孩子有兴趣，就能自主学习，快乐地享受学习的乐趣。

  给孩子报兴趣班常犯的四个错误2

  1、为了圆家长的梦而给孩子报班

  孩子对自己喜欢的、感兴趣的事情感，会比较用心德去学习研究。如果父母将自己的意志强加于孩子身上，孩子反而没那么容易学好，也容易缺乏创造性。

  父母帮自己的孩子报兴趣班总是以自己的未圆的愿望为先，忘记了孩子的兴趣所在，这样容易导致孩子产生厌恶心理甚至抵抗情绪。如果把握不好，对孩子的成长有负面影响。

  2、家长攀比心态，想让孩子有更多才艺

  “望子成龙、望女成凤”是许多家长的心愿，天下哪有父母不希望自己的子女“出人头地”?也许就是这样期盼，但凡看到别人家的孩子有哪些优秀的才艺，都喜欢自己的孩子能够学习，甚至比其他孩子都要优秀。

  在如今人人都想当完美家长世界里，如果你不了解自己的孩子，仅仅是为了满足自己的攀比心态而强迫他们参加兴趣班，那么你将是一个不负责任的家长。

  3、注重结果不注重过程

  在应试教育的环境中，很多父母都对孩子的考试成绩尤为重视。不管你平时多努力，学习多好，只要你考试没有名列前茅，就得不到父母的肯定。

  在孩子学习兴趣班的时候，一些家长也是注重结果不注重过程。如此一来会令孩子在兴趣班的学习上苦不堪言。

  孩子参加兴趣班，是在过程中体现学习能力、个人喜好等。结果固然重要，但是过程决定结果。只要你孩子尽力了，他也体会到在学习的过程中的喜悦，那就是最大的收获了。

  4、超前学习，孩子太辛苦

  大部分父母认为竞争力就是“学习好”或”成绩好”。只要读书好，只要考上大学就会有竞争力，人生就有了牢靠的`依托，至于孩子的心智发展、生活环境统统无所谓。

  于是，许多家长都要求孩子超前学习。如果父母无视孩子身心发展的年龄特征，无视幼儿教育的规律，无视幼儿的认知接受能力，将幼儿当做吸纳知识的容器，不断要求孩子超前学习，这样会使幼儿童年生活压力巨大，索然无味，不能体验到童年的快乐、趣味与美好。

  父母该怎样正确为孩子报读兴趣班呢？

  1、根据孩子兴趣进行选择

  如果孩子不是真心喜欢一件事情，他们容易产生抵触情绪，因此，家长在为孩子选择兴趣班时，应该从孩子角度出发和考虑尊重他的选择。

  孩子做自己喜欢的事，才会把它看成是一种娱乐而不是负担。作为家长，可以适当给孩子安排一些有兴趣的才艺学习，只要孩子不累，让孩子接触的多一点可以开阔孩子的眼界。

  术业有专攻，父母最好不要贪多，让孩子专心学习一样或者两样才艺，可能孩子会有更多精力和心思花在上面。

  2、培养孩子健康的学习态度

  每个人都希望成功，人对不确定成功的事情一般兴趣都不会太大，越挫越勇的人毕竟是少数。孩子最缺的是成功的经验和经历。如果你在帮孩子报兴趣班时，他还没尝试就想放弃，家长就需要多加留意了，这是不是孩子的学习态度出了问题？

  为了让孩子有健康的学习态度，父母应该先激发出他的成就感。你可以用孩子做得比较出色的事情来引导他。例如，你希望他在绘画上有提高，可以告诉他“你看你画的这幅画多漂亮，如果你再用心一点，肯定可以更好的”。

  家长对孩子多说勉励的话，能够让孩子知道，虽然他改变不了事实，但他可以改变学习的态度，如果有良好的学习态度，做事情会更轻松。

  3、根据孩子个性及时调整

  孩子学习才艺特长是一件好事，但是父母在送孩子去学习的同时，还应尊重孩子自己的个性特点，理智地选择学习的内容。

  如果你的孩子活泼好动，但你却给他报了一个乐器班，孩子不但没有好好学习，还出现了破坏课堂的行为，这样，你就要想清楚，看自己孩子的个性是否适合。

  一旦发现孩子的个性，确实不适合某些兴趣班时，请及时进行调整，避免出现更加严重的后果。