地震安全教育的教案

地震安全教育的教案

  地震安全教育的教案，地震的演练对于幼儿园小班的孩子而言也是非常有必要的，这样地震来临的时候，孩子才能安全的逃生，那么下面就为大家分享地震安全教育的教案。

  地震安全教育的教案1

  教学目的

  1、让孩子观看防震救灾图片，了解地震的危害性和学习自救方法的重要性。

  2、在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时应如何有秩序地逃生自救以及来不及逃离的情况下如何躲避地震。

  教学重点

  在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时应如何有秩序地逃生自救以及来不及逃离的情况下应如何躲避。

  教学难点

  让小学生初步了解地震前自然界的异常表现。

  教学过程

  (一)引入新课

  “安全重于泰山”，安全工作是学校的头等大事。在我们做好一切的防火、防水、防电、防交通事故、防食物中毒等等安全工作后是不是我们的生命就万无一失了呢?

  请学生谈感受。

  (二)教师讲解有关地震时应注意的问题

  1、播放地质灾害视频，介绍它产生的原因。

  2、讨论强调地震来时注意的问题：

  家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等，对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内，要妥善安置。较高家俱上不堆放笨重物品。房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物，以利人员疏散。

  地震发生时，如何进行个人防护?

  a、如果你在室内，应就近躲到坚实的.家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。

  b、如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。

  c、如果你在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。

  d、如果你在百货商场，应就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要尽量避开玻璃柜。在楼上时，要看准机会逐步向底层转移。

  e、如果你在行驶的汽车、电车或火车内，应抓牢扶手，以免摔伤、碰伤，同时要注意行李掉下来伤人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护住后脑，并抬膝护腹，紧缩身体。地震后，迅速下车向开阔地转移。

  f、无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使用明火，应迅速把明火灭掉。

  (三)进行简单的防震演练

  在老师的统一指挥和部署下，随着地震警报声一响，马上有秩序逃离。

  (四)总结

  地震这么可怕，是不是我们要时刻警惕?那我们是不是就坐不安，睡不好，学无心?

  其实地震来之前是有征兆的。

  地震安全教育的教案2

  【活动主题】

  自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其中特别是地震的破坏性最强，这次班会我们就来认识一下地震，也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。

  【活动目的】

  1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾害。

  2、让学生了解并掌握一些地震基本知识，教育学生发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。

  3、增强学生自我保护的意识，提高自我保护能力，有利于学生的健康成长。

  【活动准备】

  视频播放，ppt课件

  【活动过程】

  一、导入活动主题：让世界充满爱。

  在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险。

  “防险之心不可无”。地震时有发生，我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性？恶魔总是来找无知的人。今天，通过班会我们将更多的了解一些地震知识，让我们未雨绸缪，为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。

  二、地震知识知多少：

  让学生了解并掌握地震基本知识，感受地震给我们带来的巨大灾难。

  1、展示地震后的相关图片。

  2、了解唐山大地震（播放视频），汶川地震。

  三、地震防护知多少：

  让防震深入到我们的日常生活中，有备无患。

  1、地震发生时如何应对

  （播放地震逃生教育短片）

  2、补充：强震过后如何自救。

  A、地震发生后，应积极参与救助工作，可将耳朵靠墙，听听是否有幸存者声音。

  B、使伤者先暴露头部，保持呼吸畅通，如有窒息，立即进行人工呼吸。

  C、一旦被埋压，要设法避开身体上方不结实的倒塌物，并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，加固环境。

  D、先救易，后救难；先救近，后救远。

  四、地震无情人有情：

  献出自己的一份爱心。

  1、讨论：当地震发生时，作为非震区的我们应该怎么办？

  生：

  （1）号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。

  （2）时刻关注地震灾情，必要时做好地震防范工作。

  2、课件展示震后为灾区献爱心的相关图片

  【活动小结】

  地震非常可怕，因为它不可预测，威力大，但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备，地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们，平时看一些自我保护方面的书籍，为我们的安全保驾护航！

  地震安全教育的教案3

  【活动主题】

  自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其中特别是地震的破坏性，这次班会我们就来认识一下地震，也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。

  【活动目的】

  1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾害。

  2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识，教育学生发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。

  3、增强学生自我保护的意识，提高自我保护能力，有利于学生的健康成长。

  【活动过程】

  一、导入活动主题：

  2_年的5月12日就这样写入了历史，当天十四时二十八分，突如其来的汶川8.0级地震，震动了汶川，震动了亿万国人的心。一个个美丽的县城，那样令人神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，断壁残垣。沉痛的瞬间，心痛的数字，染血的孩子，受伤的脸庞?久久萦绕在我们心中。

  四川汶川大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平时我们的生活很幸福，其实危险随时都有可能发生。假如地震真的来了，亲爱的同学们，

  你做好战胜地震的准备了么?

  二、地震前准备：让防震深入到我们的日常生活中，有备无患。

  1、地震前应做哪些准备?

  学习地震基本急救知识，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)附近，要远离屋梁和悬挂的灯具。

  2、如何做好疏散准备?

  清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离。熟悉周围环境，了解避难场所，地震时可沿指定路线及时疏散。

  三、地震时自救知识：

  1、地震时的避震原则是什么?

  (应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落，待震后迅速撤离。)2、地震时怎样自救?先让学生讨论交流，再做补充和总结。1只有能做到，首先要切断电源、气源，防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。

  2、在平房冲出房屋到空旷地带，如果来不及，就在坚硬家具下伏而待定，再伺机转移。

  3、在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内，不要跳楼，待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道，千万不要坐电梯。

  4、在教室内不要向教室外面跑，抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，待地震过后，在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。

  5、在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下，要避开高大建筑物，如：楼房等。

  6、一旦震动停止，就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心，沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物，保持呼吸畅通，闻到煤气、毒气时，用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁，以防余震发生后环境进一步恶化。

  不要哭喊，尽可能控制自己的情绪、休息，等待救援人员到来。如果受伤，要用简易的办法包扎好伤口，以免失血太多，造成昏迷。要节约饮食，防震包的水和食品一定要节约使用，发出求救信号时可采用敲击水管的办法。

  四、地震后互救知识：

  1、震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居，还是陌生人，以免错过救人良机，造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们迅速在救灾中发挥作用。先救容易救的人。可加快救人速度，尽快扩大救人队伍。

  2、首先请家属或邻居提供情况。采取喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。仔细倾听有无呼救信号，判定被埋压人员位置。在保持通风(通气)的前提下，做好标志，等待专业救援队人员前来救治

  3、接近被埋压人时，不要用利器刨挖。注意分清支撑物与一般埋压物，不可破坏原有的支撑条件，以免对人员造成新的伤害。首先暴露被埋压者头部，清除口、鼻内的尘土，保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不可强拉硬拖，避免使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛，使其避免强光的刺激。不可突然接受大量新鲜空气，不可一次进食过多。避免被救人员情绪过于激动。

  【活动小结】

  地震非常可怕，因为它不可预测，威力大，但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备，地震的`威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们，平时看一些自我保护方面的书籍，为我们的安全保驾护航!我们学校预计会在下周一、周二，进行防震减灾演习活动。希望同学们都能听从老师的指挥，确保演习活动的安全，千万不能在为了安全的演习中出现安全问题。