孩子字写的差应该怎么去引导

孩子字写的差应该怎么去引导

  孩子字写的差应该怎么去引导，父母在工作之余应该多多关心孩子，成长的过程中有快乐也会有烦恼，问题的解决有利于发展孩子的能力，孩子的世界是很纯净的，下面跟大家分享孩子字写的差应该怎么去引导。

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  正确的写字姿势很重要

  正确的看书写字的姿势老师们经常提到，在许多的作业本后面也会有提示，就是胸要离桌子一拳的距离，眼睛离桌面一尺，手到笔尖一寸。然而受诸多因素的影响，很多孩子都做不到那么标准，作业多，长期维持这样一个姿势对于小学生来说也是一个很大的挑战。

  于是，各种各样的写字姿势就出现了，有头斜着写字的；有胸部紧紧靠着桌子的；还有头低的很低，眼睛离书本很近的，这些错误的姿势，长时间下来，容易形成歪头、驼背、近视等毛病，所以，家长一定要监督孩子养成一个正确的写字姿势。

  除了写字时的坐的.姿势之外，握笔的姿势也是五花八门，有紧握拳头的；有拇指用力内夹的；有四指紧握拇指紧按的，这些错误的握笔姿势对于写字的影响也很大，首先，写字比较费力，如果作业比价多，手容易疲累，时间久了，手指会形成老茧，或者变形也有可能。

  正确的握笔姿势

  字体不要太小或太大。引导小学生写字，一定不要使其写得太小也不要太大。有的孩子字写得很大，都跑到格子外面去了，在考试的时候因为字太大，导致在答题时试卷上所给的空隙不够，有的却写的很小，太小的字排在一起，会显得密密麻麻，让人看了很不舒服，字如果小的话，笔画拉不开，如果所用的笔过粗，写完以后，整个字都会拢在一起。所以，适当大小即可，字与字之间的空隙也适当。

  写字速度不要过快。写字速度和字体的好看程度是有联系的，有时候，因为考试时间的不足，写出来的字难免会潦草不好看，这就需要在平时的写字过程中练习，在保证一定速度的同时，字也能工整。

  有的孩子看到连笔字或者草书或者一些明星的签字，很羡慕，觉得那种字很好看，会有意无意的去模仿。那些字体固然好看，但是小学生一定先把正楷字的基本功练扎实。

  写字方式不要过于刻板。有孩子为了使书写看起来整齐用一把小尺子挡着写字，这种方法是绝不可取的，就像学习英语不会发音标记中文谐音一样。还有一些家长为了让孩子写好字，过早让孩子练隶书、仿宋等字体，都容易框住孩子发展和可能。

  纠正孩子们一些不好习惯并不会立竿见影，但是家长都应该认识到，纠正和锻炼本身就是习惯养成的过程，家长也不必急于求成，一口气吃个胖子也不现实，多给孩子一些鼓励，一些正确的示范，与孩子一同进步，增强他们的信心，相信慢慢的他们的字会变得干净整齐、漂亮有力。

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  01、选择合适的文具和正确的姿势

  工欲善其事，必先利其器。首先要为孩子购买粗细适中，写起字来顺手的笔。除此之外，也要观察孩子的握笔姿势和坐姿是否正确，这些都会影响到字体的美观程度。

  02、培养孩子对写字的兴趣

  兴趣是最好的老师。可以带孩子去博物馆等场所参观书法作品，在网上寻找书法和文化相关的视频给孩子看。孩子对写字有了兴趣，自然就会端正态度，努力把自己的字也写好。

  03、让孩子使用字帖练习

  字帖是比较快速而有效的练字方法之一。让孩子照着字帖写字可以让他们感受端正美观的笔画是怎么一笔一笔写出来的，加以练习，不愁写不出一手好字。

  04、为孩子找一个书法老师

  除了让孩子自己练字之外，找一个书法老师来指导孩子也是不错的选择。一旦有人教学并且监督鼓励，相信孩子能够取得很大的进步。